زندگی مردونه

در دو مطلب قبلی نوشتن یک بند و پس از آن یک متن چند بندی را یاد گرفتم . حالا در این پست دقیق‌تر بخش نوشتاری تافل را بررسی می‌کنیم و گام به گام مراحل مختلف آن را بررسی خواهیم کرد . پس از شروع بخش نوشتاری تافل ، داوطلب باید بار دیگر یک متن ( مانند بخش درک مطلب ) خواند و پس از آن به یک ارائه مطلب ( مانند بخش شنیداری ) گوش کند . پس از این بخش همان‌طور که در دو مطلب قبلی گفته شد با توجه به سؤالات پرسش شده مقاله ی بین ۱۵۰ تا ۲۲۵ کلمه بنویسید . دقت داشته باشید که متن پس از شروع بخش نوشتاری نمایش داده خواهد شد و خیلی یادداشت برداری دقیق از آن لازم نیست . این بخش بیشتر جنبه ی آمادگی و آشنایی با موضوع اصلی را دارد و نام اشخاص و نکات ریزی که ممکن است فراموش شوند در آن وجود دارد ، اما بخش شنیداری تنها یکبار اجرا می‌شود و حتماً یکی از سؤالات پرسش شده بر اساس آن خواهد بود و پاسش آن در متن ارائه نشده است . پس لازم است با دقت و سرعت نکات مهم آنرا یادداشت کنید . اما این نکات چه هستند ؟ اولین موضوع نتیجه‌گیری ها و موضوعات شخصی استاد است . مثلاً نظر شخصی خود در مورد موضوعی را بیان می‌کند (...

در امتحان تافل داوطلب باید مقاله ی بلند ( بیش از یک بند ) بنویسید . در سیستم آکادمیک آمریکا دانشجو برای بیان و اثبات و حتی دفاع از نظریه ی خود باید  مقاله بنوسید ، مقاله ای کامل دارای چند بند و توضحات شفاف ، ساده و دقیقا در مورد نظریه ی خود . پس حفظ مسیر و رویه ی نوشتن مقاله و دور نشدن از موضوع اصلی و اثبات گفته ها بر اساس دلایل روش ، ساده و واضح اصلی ترین تکنیک موفقیت  در این بخش آموزن می باشد . معمولا مقاله نویسید رسمی دارای فرمت و ساختار مشخص و ثابت است . حدودا شامل پنج بند می باشد که یک یا دو بند آن نسبت به سایر بندها طولانی تر هستند . ساختار این بند دقیقا همان طوری می باشد که در مطلب قبلی یاد گرفتیم . در کل در سیستم آکادمیک آمریکا و مقاله نویسی رسمی هر مقاله به سه بخش تقسیم می شود : ۱ - بند مقدمه ۲ - بند های بدنه ۳ - بند نتیجه گیری 

در زبان انگلیسی مانند فارسی واحد اصلی زبان بند ( پاراگراف ) است و یک بند در واقع یک مجموعه جمله ی مرتبط می باشد . منظور از ارتباط بین جملات توضیح موضوعی مشترک است . در روش رسمی نگارش بند در زبان انگلیسی آمریکا یک بند دارای سه بخش بخش عنوان ، بخش بدنه و بخش نتیجه گیری می باشد . در نظر داشته باشید که یک بند فقط توضیح مختصری در مورد موضوعی مشخص است .

بخش شنیداری آزمون بلافاصله پس از بخش درک مطلب قرار دارد و هدف اصلی آن بررسی توانایی دانشجو در درک گفتگو ها و سخنرانی‌های علمی در محیط دانشگاهی می‌باشد از اینرو دارای از سه بخش اصلی زیر تشکیل شده است : ۱. گوش دادن به مطالب پایه‌ای ۲. درک کلی و بنیادی مطالب ارائه شده ۳. درک ارتباط و نتایج حاصل از داده‌های ارائه شده در هر مطلب ارائه شده